Exercícios de Ciências
- AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE CIÊNCIAS NATURAIS 7º ANO.
- ATIVIDADES VERMINOSES 7 ANO.
- AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE GEOGRAFIA 6º ANO.
ATIVIDADES SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS PLANTAS 6 ANO
Importância das plantas para o mundo vivo - 6.º ano
1. Ciências da Natureza – Importância das plantas para o mundo vivo – 6.º ano Nome:____________________________________________________________Data: __________ 1. “As plantas, tal como os animais precisam de se alimentar para conseguirem sobreviver”. 1.1. Refere quais os factores e/ou materiais que as plantas necessitam para produzirem o seu alimento. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2. A figura que se segue representa a absorção de água e a circulação de seiva bruta numa planta. 2.1. Faz a legenda da figura. 1 - ________________________________ 2 - ________________________________ 3 - ________________________________ 4 - ________________________________ 2.2. Diz o que representam as setas (→). _____________________________________________________________________________ 2.3. Como é constituída a seiva bruta? R:___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Professora Sónia Silva 1
2. 2.4. Indica a qual das letras corresponde o sentido da circulação da seiva bruta na planta. (Assinala com um X a frase correcta) A - Da raiz para as folhas. ____ B - Das folhas para a raiz. ____ 2.5. Por que se utiliza a lupa nas situações indicadas em 2 e 4? R:___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3. As plantas são capazes de fabricar os seus alimentos. 3.1. Refere qual o nome do processo que está a ocorrer na figura anterior.
3.2. Faz corresponder aos algarismos 1 e 2 os respectivos termos. Seiva bruta ____ Seiva elaborada ____ Professora Sónia Silva 2
3. 4. Diz o que entendes por transpiração? R:______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5. Refere quatro substâncias fornecidas pelas plantas, importantes para os seres vivos. R:______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6. Explica o que aconteceria ao planeta se desaparecessem as plantas. R:______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Bom trabalho! Professora Sónia Silva 3
